One West University Boulevard, Brownsville, Texas 78520 | 956-882-8200

Lehrauftrag, Grundauffassung & Unterrichtsziele

Lehrauftrag

Der Lehrauftrag des Instituts für Fremdsprachen besteht im Angebot hervorra-gender Sprachkurse, die den Ansprüchen der heutigen globalen Herausforderung genügen, sowie sprach- und akademisch-orientierter Wiederholungskurse für Studenten mit begrenzten Englischkenntnissen. Das Insitut für Fremdsprachen betrachtet es als seine Aufgabe, diesen Auftrag durch die ständige Vrbesserung seines Leistungangebots und durch das andauernde Bemühen um die Hebung des Niveaus seiner Lehrmethoden zu erfüllen. Wir betrachten es ferner als unsere Aufgabe, die Teilnehmer unseres Programms beim Erreichen ihrer akademi-schen, beruflichen und persönliche Ziele behilflich zu sein.

Zielstellungen

Das Insititut für Fremdsprachen ist bestrebt, als Sprachinstitut mit optimal gestalteten Kursen, den zuvorkommendsten Mitarbeitern und dem besten Lehrkörper internationale Anerkennung zu finden. Durch ständige Forschung und Einschätzung der eigenen Arbeit, glauben wir, die Erwartungen unserer gegenwärtigen und zukünftigen Lehrgangsteilnehmer zu übertreffen sowie unseren Ruf aufzubauen, der von Bestand sein soll.

Grundauffassung

Wir sind der Auffassung, das wir ein hohes Leistungsniveau anbieten sowie die Kontinuität eines sachkundigen Services wahren müssen, um den Anforderungen unserer vielschichtigen Gemeinschaft gerecht zu werden. Wir sind der Aufgabe verpflichtet, unserer Funktion als Sprachpädagogen für die Mitglieder unserer Gemeinschaft sowie den Menschen der Welt gerecht zu werden.

Allgemeine und spezifische Unterrichtsziele

  • Vorbereitung der Lehrgangsteilnehmer auf den Unterrichtsbetrieb an der Universität
  • Übertreffen der Erwartungen der Lehrgangsteilnehmer hinsichtlich der Sprachkurse
  • Stärkung des Selbstvertrauens der Lehrgangsteilnehmer bei der Anwendung ihrer Sprachkenntnisse
  • Förderung des Gedankens der Wichtigkeit von Vielsprachlichkeit in unserer Gemeinschaft
  • Erschließung zusätzlicher Möglichkeiten für die Lehrgangsteilnehmer der Anwendung ihrer Sprachkenntnisse auch außerhalb des Klassenraumes
  • Motivierung der Lehrgangsteilnehmer hinsichtlich ihrer allgemeinen und individuellen Bildungsziele
For comments and questions, please contact the Webmaster.